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数的分合：幼儿加减法启蒙
pdf以图形小动物、点子、物品数量等方式呈现，孩子无需识字也能理解任务内容，非常适合学前儿童使用。本pdf文档共9页，无水印，直接打印，即可使用。使用方法①观察与讲解引导孩子先观察整体数量，再逐步理解拆分：“一共有5只小兔子，我们可以把它们分成2只在这边，3只在那边。”②口头表达与复述请孩子说......
数一数，选一选：三选一
介绍本练习通过「看图数数→在多个选项中选择正确答案」的形式，让孩子在愉快的观察和判断中建立数量概念（数感），并发展一一对应和视觉专注能力。孩子需要先认真数清楚图中物体的数量，再从给出的数字或数量图中选出与之匹配的一项。这是从“会数”到“会判断”的重要过渡。本素材共5页，每页4张卡片，下载直接......
数一数，画一画：给方块涂色
介绍本素材通过“数一数→想一想→再画一画”的过程，帮助孩子从“能数出来”发展到“能表达数量并自己画出来”。与普通数数练习不同，本活动要求孩子主动输出，能够显著提升数感、空间表达和专注能力。本素材一共3页，下载直接打印即可。使用方法1.先观察引导孩子看清楚图里有什么、在做什么。“我们来看看......
数字连一连：数字前后关系
介绍本素材通过“看数字→找数字→连接顺序”的方式，帮助孩子自然理解 数字大小关系和数字顺序。孩子需要将1→2→3→……依次连起来，最终形成连续的路径或图形。能够帮助孩子从“会念数字”过渡到真正理解数字代表的顺序概念，为加减法和数学逻辑思......
数一数，连一连：数感培养
介绍本练习素材通过“先数一数，再连一连”的方式，让孩子在轻松的操作中理解数量与符号、事物之间的对应关系。孩子需要先观察图案，数清楚数量，再将图案与正确的数字、影像或位置进行连线匹配。这种方式能够帮助孩子从“会说数字”过渡到真正理解数字的意义（数感），为今后加减法学习打下扎实基础。本册共9页，可......