数一数，画一画：给方块涂色

介绍

本素材通过 “数一数 → 想一想 → 再画一画” 的过程，帮助孩子从“能数出来”发展到“能表达数量并自己画出来”。与普通数数练习不同，本活动要求孩子主动输出，能够显著提升数感、空间表达和专注能力。

本素材一共3页，下载直接打印即可。

使用方法

1.先观察

引导孩子看清楚图里有什么、在做什么。

“我们来看看，有哪些小动物/水果？”

2.手指点数（非常关键）

一点一点地数，不能只用眼睛扫。这样孩子才能建立 真实数感。

3.说一说

让孩子说出数量：

“这里有 4 个。”

4.再画一画

引导孩子在对应空格标记。